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东莞运动式校服能让学生长久穿下去吗?
东莞运动式校服能让学生长久穿下去吗?

有的学校说,他们沿用宽大的运动服式校服已经有20年了,再长期坚持下去,将来有一天是不是就能成为一种独特的经典?但是,您的这套运动式校服有没有在美观上做过精心考虑?至少在今天它能得到学生、家长的认可与喜爱吗?

在校服发祥地的英国,很多经典的校服在当年确定时都在美观上下了很大功夫,如上述的蓝外套,在借鉴当年的流行服饰的同时,也考虑了男孩们(霍舍姆基督医院学校初建时为男校)穿着时的庄严感,甚至长袍的幅度都考虑了男孩们行走时步态是否会优雅。英华女学校选用的旗袍,在当年就是非常有美感的服装。今天很多英国学校也会采用新式的校服,或对传统校服进行时尚化的变革,这个过程中,他们对美观度都非常重视。

美是现代服装最基本的要求,校服也不能例外,这是大前提。再有一点便是要有特色。与校服初创的那个时代不同,今天几乎每所学校都穿校服,如何让人家一眼就认出这是你们学校的学生?校服必须要有特色,有与众不同的地方。

但这里还有一个一般化与特色的矛盾,校服是一般生活状态下穿着的服装,不是特定场合的服装,更不是演出服,要能适应学生的多数生活场合;同时,校服还是学校内所有学生都要穿的衣服,要考虑各种性格、爱好、穿衣取向的学生都能接受;再有,考虑得更长远一些,如果你想让自己选定的校服能够长久地穿着下去,也要考虑流行元素不能用得太多。因此,太过夸张、出位的设计,时尚感过强的设计,太个性化的设计都不适合校服。

曾经有学校让设计师在唐装的基础上开发一套校服,既有自己的特色,又能让校园文化续上历史的香火。但在现实操作中,很多孩子拒穿,他们觉得穿上后非常滑稽可笑,多数场合都不适合穿着。如何在一般化的日常穿着中体现特色,这是一个难题。

还有一个更高层次的要求便是,把你的办学理念融入校服的特色中。如英国的惠灵顿公学校服,在西服正装的基础上,凡是需要有颜色变化的地方,都选择了独特的黑色与黄色的搭配,如领带部分,两种颜色分别代表着庄严与光荣,而这就是学校希望自己学生所应有的两种品质。

一所学校的校服如何才能达到上述要求?我们可以请专业人员来协助我们完成。而如何让服装传达出独特的气质和内涵,这是服装设计师的专业领域,校方、家长委员会要和这些设计师进行充分的沟通。

一所学校的办学理念和价值观正确,校服诠释着它,而且美观、有特色,适合穿着,在接下来的两三代人的共同坚守下,学校的荣誉成就、大事件小故事、著名的校友、各处的老照片自然都会为这套校服做注脚,相信慢慢就能铸就一种校服文化。而一套有深厚文化的校服,它必然能够通过暗示、约束的力量,对穿着者形成良好的影响,这也是一种文化育人的力量。

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